Pharmaciens, adolescents et produits de la performance : comment prévenir les nouvelles conduites à risques ? Élaboration d’un outil de prévention / Coralie Boullay, Sandrine Grange ; sous la direction de Benoît Allenet

Résumé / Abstract : Aujourd’hui, les besoins de santé de l’individu sont centrés sur la notion de performance, pour pallier au besoin continuel de réussite, que ce soit dans la vie privée ou professionnelle. Le médicament et les autres produits de consommation existants apparaissent ainsi comme médiateurs de cette demande. Les jeunes générations sont très réceptives à ces nouveaux comportements de consommation. L’adolescent, toujours en quête de nouveautés, expérimente ces solutions afin de développer ses performances dans les milieux festif, scolaire et sportif. L’objectif de ce travail est de construire et tester un dispositif éducatif ciblant les adolescents, de 14-15 ans, et visant la consommation médicamenteuse à des fins d’amélioration de la performance. Afin de diffuser au mieux nos messages de prévention, nous avons créé un outil pédagogique, construit sous forme de 3 animations interactives, destinées à faire réfléchir les élèves sur les risques et les conduites déviantes liés à l’utilisation de médicaments ou de produits stimulants à des fins récréatives ou d’amélioration des performance