Date : 2006-
Editeur / Publisher : Ramonville-Saint-Agne : Erès , [2006]-
Format : 1 ressource dématérialisée
Type : Périodique / Serial
Langue / Language : français / French
Classification Dewey : 150.195
Classification Dewey : 150.195 05
Résumé / Abstract : Se laisser enseigner par le nouage que l'inouï, l'invisible et l'immatériel tissent entre la musique, la peinture et la danse, renouvelle la question du langage et pose une question politique : dans notre monde où l'objet industriel tend à être toujours plus accessible, quelle place sa consommation laisse-t-elle à l'objet inaccessible cause du désir ? (fre)