Date : 2005
Type : Livre / Book
Langue / Language : français / French
ISBN : 978-2-10-048905-3
ISBN : 2-10-048905-4
EAN : 9782100489053
Psychologie de l'apprentissage
Classification Dewey : 153.1
Classification Dewey : 302
Collection : Psycho sup / Paris : Dunod , 1997-
Résumé / Abstract : Présentation de l'éditeur : "L'apprenance" tend à se substituer au terme d'"apprentissage" et désigne l'acte d'apprendre envisagé dans sa dynamique et ses composantes (vouloir apprendre, savoir apprendre, pouvoir apprendre). Un inventaire détaillé de ce concept "fédérateur" pour répondre aux questions : pourquoi, comment et où apprendre."