Date : 2004
Editeur / Publisher : Paris : Hachette Education , DL 2004
Type : Livre / Book
Langue / Language : français / French
ISBN : 2-01-170821-4
EAN : 9782011708212
Classification Dewey : 370.154
Collection : Guide pratique / Paris : Hachette , 1993-
Résumé / Abstract : Ce guide montre comment se construit le sens des savoirs à l'école et comment les règles et contraintes peuvent être mieux acceptées en aidant les élèves à s'impliquer dans les tâches à effectuer et à comprendre ce que veut dire apprendre.