Date : 1998
Type : Livre / Book
Langue / Language : français / French
ISBN : 2-01-170514-2
EAN : 9782011705143
Mathématiques -- Étude et enseignement (secondaire)
Classification Dewey : 510
Collection : Pédagogies pour demain / Paris : Hachette éducation , 1991-
Résumé / Abstract : Cet ouvrage part de l'idée que la démonstration est d'abord un texte. Cette manière de voir a des conséquences importantes : les tâches de lecture et d'écriture vont prendre une plus grande place ; la diversité et les particularités des textes de démonstration seront mises en évidence ; les textes trop stéréotypés ou trop simples seront évités ; l'analyse et la correction des copies d'élèves seront modifiées ; le rôle des textes dans le raisonnement ou la résolution de problème sera mis en valeur