Date : 1991
Type : Livre / Book
Langue / Language : français / French
Technique -- Histoire -- Étude et enseignement (secondaire)
Sciences -- Histoire -- Étude et enseignement (secondaire)
Technique -- Histoire -- Étude et enseignement
Classification Dewey : 350
Collection : Didactiques des disciplines / Paris : INRP , 1990-
Résumé / Abstract : Des enseignants de plusieurs collèges et lycées exposent dans cet ouvrage leur démarche, les outils qu'ils ont mis au point et quelques unes des expériences réalisées avec les élèves pour mettre en oeuvre un enseignement de l'histoire des sciences et des techniques. Deux objets d'étude ont été privilégiés : les concepts d'intensité et de tension, et l'histoire de l'électricité au XIXe, les théories de l'évolution.