Devenir lecteur / Frank Smith ; traduction Claudine Rosselet, Édouard Rosselet

Date :

Type : Livre / Book

Langue / Language : français / French

ISBN : 2-200-10176-7

EAN : 9782200101763

Lecture -- Étude et enseignement (primaire)

Lecture

Acquisition du langage

Lecture -- Aspect cognitif

Méthodes d'apprentissage de la lecture

Classification Dewey : 370

Rosselet, Edouard (Traducteur / translator)

Rosselet, Claudine (Traducteur / translator)

Collection : Guide formation / Paris : A. Colin , 1983-

Résumé / Abstract : Thème général : l'enfant n'apprend à lire que par l'activité même de la lecture, en faisant et en vérifiant des hypothèses sur l'écrit chargé de sens. Encore faut-il, pour justifier ce thème et mesurer sa fécondité, analyser la pratique de la lecture à la lumière de connaissances récentes : théorie de l'information, fonctionnement du système nerveux ou de la mémoire, psychologie cognitive, ...