Date : 2013
Type : Livre / Book
Langue / Language : français / French
ISBN : 978-2-10059761-1
ISBN : 978-21-0059-761-1
Psychologie de l'apprentissage -- Manuels d'enseignement supérieur
Psychologie cognitive -- Manuels d'enseignement supérieur
Comportement humain -- Manuels d'enseignement supérieur
Psychologie de l'apprentissage
Classification Dewey : 153.1
Collection : Psycho sup / Malakoff : Dunod , [2009 ?]-
Relation : Conditionnement, apprentissage et comportement humain / Céline Clément / Paris : Dunod , DL 2013
Résumé / Abstract : À partir de nombreux exemples tirés de la vie quotidienne, l'auteur étudie les comportements liés à l'apprentissage directement ou indirectement observables (apprentissages de la marche, de l'écriture ou du langage) ainsi qu'aux processus permettant l'émergence, le maintien et la disparition de ces comportements. Elle présente également les différents types d'apprentissage : associatif ou non associatif, et les conditionnements pavlovien et opérant. Elle donne enfin un aperçu des principales applications pratiques en psychothérapie, éducation et cognition.