Date : 1947
Type : Livre / Book
Langue / Language : français / French
Dewey -- John -- 1859-1952 -- Critique et interprétation
Collection : Educateurs d'hier et d'aujourd'hui / Paris : Bourrelier
Résumé / Abstract : Après une critique de la philosophie et de la pédagogie de John Dewey, on retrouve des extraits de certains de ses travaux qui abordent des sujets comme : l'éducation traditionnelle contre l'éducation progressive, l'utilité d'une théorie de l'expérience, le contrôle social, la nature de la liberté, le sens du projet, l'organisation progressive du programme